初中

TIS初中,我们致力于创造一种个性化体验,并为孩子们提供丰富的探索、发现和建立长期关系的机会。学生可以参与丰富的艺术课程,包括乐队、合唱团和戏剧。他们可以探索科技、参加体育运动并接触到各种各样的新体验,使他们能够发现并发展他们的独特兴趣和才华。 我们的课程和协同课程项目提供机会,让学生在世界及其位置相关知识上成长。

TIS初中历史悠久并有敬业的老师热衷于为初中生提供服务。我很荣幸代表自己以及我校全体教师和员工向您表示热烈的欢迎!

詹姆斯·德尔泽(James Delzer)

初中部校长

课程

天津思锐外籍人员子女学校课程提供了一整套项目,以平衡观念、技能和特性的发展。 我们的方法侧重于儿童的总体成长,除了学术完善,同时满足社会、身体、情感和文化的需求。尽可能地建立跨学科链接,以最大限度地提高学习联系。

我们的项目重点是指导性探究、协作和交流,将其作为教学方法,提供促进解决问题和批判性思维以及学科能力发展的环境。

专业人士教授汉语、体育、音乐和视觉艺术,形成全面、多样和丰富的教育体验。用科技工具增强和扩展学生的学习范围和质量。
教学语言为英语,与此同时为非英语使用者提供额外支持与帮助。
 

其他项目特色

汉语学习

所有具备适当英语能力的初中学生都有机会学习汉语。有兴趣学习汉语的初中生学生有三个主要目标:

  • 为高频词汇打下坚实的基础。
  • 研究基本的语法规则,句子结构和演说模式。
  • 发展文化知识和全球意识。这包括为学生提供机会进行实地考察旅行,品尝新食物,了解中国同龄学生的日常生活,学习和庆祝中国假期。

尽管英语学习和重要文字技能的不断发展是课程的基本要素,但我们的学生还是全球对话的一部分,在这种对话中,多语言是有利的。作为一所具有国际视野的美国学校,我们相信强大的语言课程可以改善教育历程,并鼓励我们的学生发展不一样的观点、文化理解能力和同理心。

科技

天津思锐外籍人员子女学校,将科技视为支持学校社区并促进学习的工具。 我们认识到现代技术在增强和丰富学习方面的巨大潜力,并致力于为我们的孩子们做好准备,使其在科技遍布的社会中取得成功。

作为课堂内外的重要工具,学生使用科技手段来进行询问、交流和安全地承担风险。 通过我们的技科技项目,确保社区中的每个学生都可以使用校园和全球电子资源、完善的教室以及高等教育机构采用的学习管理系统。这些工具鼓励学生在天津思锐国际学校就读期间采用和使用科技,为他们成为大学和专业环境中的真正的数字公民做好准备。

校园网络

校园的每座建筑物都连接到我们的数据网络,使学生可以无线访问所有学术和社区空间中的电子资料。过去几年,学校带宽已显着增加,以更好地支持课堂计划、云计算、多媒体和改善整体学生体验。 根据我们的标准,学生必须遵守学校手册中规定的允许的使用政策和准则。 为了提升这些标准,我们会定期监控我们的网络,并为学生的安全设置了允许的限制。

一体化亮点

我们的中学课程充分利用了精选的数字资源和工具,以丰富各学科的学习。借助学校强大的防火墙和过滤器保护的网络搜索,学习研究和批判性思维技能。

虚拟学校之旅

一起来参加这个由我们的七年级学生创建的精彩的虚拟学校之旅!
虚拟学校之旅

图书馆

天津思锐外籍人员子女学校图书馆为学生、教职员工和家长提供了一个充满活力,热情好客的环境,供他们娱乐和教育之用,它专门为我们多元化的学校社区服务。 我们努力确保其不仅满足学习需求,而且确保每个孩子都感到自己被重视和快乐。我们的图书馆资源支持课程教学,并发展我们学生的兴趣和爱好。 结合使用平板电脑搜索图书馆数据库,图书馆课程也与课程相关联,并教授21世纪学习所需的基本信息技能。

我们图书馆努力:

  • 确保学生成为有能力、有道德的用户及思想和信息的生产者。
  • 培养终身学习者、有效交流者、关键研究者和问题解决者。
  • 与我们学校以外的观众进行协作和分享。
  • 效法我们学校的使命,为学习者追求审美成长和个人学习途径提供支持

进程与报告

我们一直在寻求、加强与父母之间的合作关系,而这样做的方法之一就是向父母汇报,并使父母积极参与子女的学习。

在第一和第三季度末,通过一个由学生领导的会议,学生有机会与父母和老师见面。进度报告在第一学期和第三学期末以反馈报告卡的形式编辑。

家长还可以全年与老师约谈,讨论他们的担忧的地方。

POWERSCHOOL

PowerSchool是基于互联网使用最广泛的学生信息系统,为65个国家的1000万学生提供支持。 对于家长和学生的好处包括:实时成绩、出勤、评论、作业、分数等等……直接从老师的成绩簿到学生和家长。

协同课程

在TIS,我们相信,课外活动是教育的重要组成部分,其范围超出了课堂。课外活动为学习、品格塑造、身体成长和创造力提供了动力,同时树立信心并培养孩子的整体发展。我们鼓励学生参与并探索所有感兴趣的机会。参与课外活动的学生将更多地投入到学校体验中,由此增加获得更高学业成绩和社会发展的机会。
 
 

TIS孩子阅读项目

学生参加阅读比赛,他们从多种多样的书籍中选择阅读。 冬季中旬,学生们参加了一场全国性的比赛,与其他的初中学生竞技。

模拟联合国

7年级和8年级学生可以参加这个俱乐部,在那里扮演联合国的角色代表,并模拟联合国委员会。

创客空间

安排此课程的目的是让想要创作的学生有足够的空间和支持去行动。 学生创造木材、材料、雕塑、机械或艺术作品,并与对创作和学生学习同样充满热情的成年人搭配。同时每周提供八小时的选修课,作为八年级学生的教学日的一部分。

戏剧

学生学习舞台知识。他们练习演说、舞台表演,发展技巧并在舞台或幕后工作流利地使用建筑设施、灯光和音响,灯光指导和学生管理。 该项目的目标之一是帮助学生为TIS的季度戏剧制作做好准备。

爵士乐队

作为选修课,八年级学生可以选择每周一次和放学有时候参加爵士乐队。

年刊

作为选修课,八年级学生可以选择每周一次和放学有时候参加学校的年刊项目。

Athletics

concerts & Performances

Clubs

准备好来参观了吗?

特别欢迎您来我们学校参观!